perfeccionamiento piano
- Profesores: Pablo Bala y Giuliano Riccobelli
- Trayectos de formación: 1 (uno)
- Frecuencia de cursada: 1 día a la semana
- Destinatarios: Grupos infantiles, jóvenes y adultos que acrediten un nivel superior al requerido al trayecto 3 del taller de piano académico.
| día | horario |
|---|---|
| Grupos Infantiles | |
| lunes | 18:00 a 19:30 |
| jóvenes y adultos | |
| Lunes | 20:00 a 21:45 |
Fundamentación
Este taller es una continuación de los trayectos de formación previos, en los cuales nos nutrimos de los saberes más esenciales para el aprendizaje de la música y en particular del piano. Talleres donde se incorporan ciertos elementos propios de su lenguaje, lo que le permitirá al alumno abordar la música académica con las herramientas óptimas y correctas, con una cuidadosa selección del material didáctico que se emplea en los distintos momentos de este trayecto. En el perfeccionamiento nos adentramos en los aspectos menos evidentes de la música, aquellos que necesitan un trabajo de artesano, meticuloso y detallista, un enfoque puramente artístico, que nos permite valorar y comprender mejor a la música académica de todos sus períodos.
Propósitos de Enseñanza
A lo largo del dictado de este taller, se propone desarrollar los siguientes propósitos como docente:
- Transmitir conocimientos teóricos y prácticos para el enriquecimiento de la técnica instrumental y la lectoescritura musical.
- Promover la socialización a través de la Práctica Individual y Grupal en el aprendizaje colaborativo mediante el uso de roles (unos puntean, otros acompañan).
- Proporcionar herramientas para la apreciación musical, con el fin de interpretar los lenguajes de los diversos géneros populares.
- Construir y fortalecer vínculos de confianza entre alumnos y docente, para construir entre todos un espacio de seguridad que facilite la expresión sin inhibición.
En este taller podrás aprender
- A desarrollar la audición como medio para alcanzar un buen nivel de ejecución en el piano
- Ejercicios para la agilización de los dedos
- A tener un criterio propio y asertivo con relación a técnica e interpretación musical
- Independencia total de las manos
- Nuevos tipos de toque según cada estilo.
- Escalas y arpegios con diferentes alteraciones
- Estudio en simultáneo de obras de distintos períodos con sus diferencias interpretativas
Y muchas cosas más…
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